vsk_banner

Vedecko/umelecko-pedagogická charakteristika osoby

Názov vysokej školy:
Univerzita Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach
Sídlo vysokej školy:
Šrobárova 2, 041 80 Košice
I. - Základné údaje
I.1 - Priezvisko
Ali Taha
I.2 - Meno
Viktória
I.3 - Tituly
doc. Ing., PhD.
I.4 - Rok narodenia
1977
I.5 - Názov pracoviska
Ústav telesnej výchovy a športu
I.6 - Adresa pracoviska
Ondavská 21, 040 11 Košice
I.7 - Pracovné zaradenie
docent
I.8 - E-mailová adresa
viktoria.ali.taha@upjs.sk
I.9 - Hyperlink na záznam osoby v Registri zamestnancov vysokých škôl
https://www.portalvs.sk/regzam/detail/6861
I.10 - Názov študijného odboru, v ktorom osoba pôsobí na vysokej škole
I.11 - ORCID iD
0000-0001-8037-2792
II. - Vysokoškolské vzdelanie a ďalší kvalifikačný rast
II.1 - Vysokoškolské vzdelanie prvého stupňa
II.2 - Vysokoškolské vzdelanie druhého stupňa
II.a - Názov vysokej školy alebo inštitúcie
Ekonomická univerzita v Bratislave, Podnikovohospodárska fakulta v Košiciach
II.b - Rok
2000
II.c - Odbor a program
Ekonomika a manažment podniku
II.3 - Vysokoškolské vzdelanie tretieho stupňa
II.a - Názov vysokej školy alebo inštitúcie
Prešovská univerzita v Prešove, Fakulta manažmentu
II.b - Rok
2010
II.c - Odbor a program
Manažment
II.4 - Titul docent
II.a - Názov vysokej školy alebo inštitúcie
Univerzita Komenského, Fakulta managementu
II.b - Rok
2019
II.c - Odbor a program
Manažment
II.5 - Titul profesor
II.6 - Titul DrSc.
III. - Súčasné a predchádzajúce zamestnania
III.a - Zamestnanie-pracovné zaradenieIII.b - InštitúciaIII.c - Časové vymedzenie
Odborný radcaKrajský úrad v Prešove, odbor civilnej ochrany a krízového riadenia2004 - 2008
Odborný asistentPrešovská univerzita v Prešove, Fakulta manažmentu2008 - 2019
DocentPrešovská univerzita v Prešove, Fakulta manažmentu, ekonomiky a obchodu2019 - 2025
DocentUniverzita Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach2025
IV. - Rozvoj pedagogických, odborných, jazykových, digitálnych a iných zručností
IV.a - Popis aktivity, názov kurzu (ak išlo o kurz), inéIV.b - Názov inštitúcieIV.c - Rok
Doplňujúce pedagogické štúdium (pedagogická spôsobilosť na vyučovanie odborných ekonomických predmetov)Prešovská univerzita v Prešove2007
V. - Prehľad aktivít v rámci pedagogického pôsobenia na vysokej škole
V.1 - Prehľad zabezpečovaných profilových študijných predmetov v aktuálnom akademickom roku podľa študijných programov
V.2 - Prehľad o zodpovednosti za uskutočňovanie, rozvoj a zabezpečenie kvality študijného programu alebo jeho časti na vysokej škole v aktuálnom akademickom roku
V.3 - Prehľad o zodpovednosti za rozvoj a kvalitu odboru habilitačného konania a inauguračného konania v aktuálnom akademickom roku
V.4 - Prehľad vedených záverečných prác
V.4.1 - Počet aktuálne vedených prác
V.4.a - Bakalárske (prvý stupeň)
V.4.b - Diplomové (druhý stupeň)
V.4.c - Dizertačné (tretí stupeň)
V.4.2 - Počet obhájených prác
V.4.a - Bakalárske (prvý stupeň)
70
V.4.b - Diplomové (druhý stupeň)
91
V.4.c - Dizertačné (tretí stupeň)
3
V.5 - Prehľad zabezpečovaných ostatných študijných predmetov podľa študijných programov v aktuálnom akademickom roku
VI. - Prehľad výsledkov tvorivej činnosti
VI.1 - Prehľad výstupov tvorivej činnosti a ohlasov na výstupy tvorivej činnosti
VI.1.1 - Počet výstupov tvorivej činnosti
VI.1.a - Celkovo
177
VI.1.b - Za posledných šesť rokov
37
VI.1.2 - Počet výstupov tvorivej činnosti registrovaných v databázach Web of Science alebo Scopus
VI.1.a - Celkovo
30
VI.1.b - Za posledných šesť rokov
12
VI.1.3 - Počet ohlasov na výstupy tvorivej činnosti
VI.1.a - Celkovo
478
VI.1.b - Za posledných šesť rokov
264
VI.1.4 - Počet ohlasov registrovaných v databázach Web of Science alebo Scopus na výstupy tvorivej činnosti
VI.1.a - Celkovo
536
VI.1.b - Za posledných šesť rokov
471
VI.1.5 - Počet pozvaných prednášok na medzinárodnej a národnej úrovni
VI.1.a - Celkovo
1
VI.1.b - Za posledných šesť rokov
1
VI.2 - Najvýznamnejšie výstupy tvorivej činnosti

Pencarelli, T., Ali Taha, V., Škerháková, V., Valentiny, T. a R. Fedorko, 2020. Luxury products and sustainability issues from the perspective of young Italian consumers. In: Sustainability, Roč. 12, č. 1 (2020), s. 1-25. ISSN 2071-1050. DOI: 10.3390/su12010245

Ali Taha, V., Pencarelli, T., Škerháková, V., Fedorko, R. a M. Košíková. 2021. The use of social media and its impact on shopping behavior of Slovak and Italian consumers during COVID-19 pandemic. In: Sustainability, Roč. 13, č. 4 (2021), s. 1-19. ISSN 2071-1050. DOI: 10.3390/su13041710

Ali Taha V., Sirková M. a M. Ferencová, 2016. The impact of organizational culture on creativity and innovation. In: Polish Journal of Management Studies, Roč. 14, č. 1 (2016), s. 7-17. ISSN 2081-7452. DOI: 10.17512/pjms.2016.14.1.01

Tej, J., Vagaš, M., Ali Taha, V., Škerháková, V. a M. Harničárová. 2021. Examining HRM practices in relation to the retention and commitment of talented employees. In: Sustainability, Roč. 13, č. 24 (2021), s. 1-18. ISSN 2071-1050. DOI: 10.3390/su132413923

Škerháková, V., Korba, P., Harničárová, M. a V. Ali Taha, 2022. Talent retention: Analysis of the antecedents of talented employees‘ intention to stay in the organizations. In: European Journal of Interdisciplinary Studies, Roč. 14, č. 1-6 (2022), s. 56-67. ISSN 2067-3795. DOI 10.24818/ejis.2022.04

VI.3 - Najvýznamnejšie výstupy tvorivej činnosti za ostatných šesť rokov

Pencarelli, T., Ali Taha, V., Škerháková, V., Valentiny, T. a R. Fedorko, 2020. Luxury products and sustainability issues from the perspective of young Italian consumers. In: Sustainability, Roč. 12, č. 1 (2020), s. 1-25. ISSN 2071-1050. DOI: 10.3390/su12010245

Ali Taha, V., Pencarelli, T., Škerháková, V., Fedorko, R. a M. Košíková. 2021. The use of social media and its impact on shopping behavior of Slovak and Italian consumers during COVID-19 pandemic. In: Sustainability, Roč. 13, č. 4 (2021), s. 1-19. ISSN 2071-1050. DOI: 10.3390/su13041710

Škerháková, V., Korba, P., Harničárová, M. a V. Ali Taha, 2022. Talent retention: Analysis of the antecedents of talented employees‘ intention to stay in the organizations. In: European Journal of Interdisciplinary Studies, Roč. 14, č. 1-6 (2022), s. 56-67. ISSN 2067-3795. DOI 10.24818/ejis.2022.04

Tej, J., Vagaš, M., Ali Taha, V., Škerháková, V. a M. Harničárová. 2021. Examining HRM practices in relation to the retention and commitment of talented employees. In: Sustainability, Roč. 13, č. 24 (2021), s. 1-18. ISSN 2071-1050. DOI: 10.3390/su132413923

Ali Taha, V., Škerháková, V., Abu Zaid, J., Kmec, M. 2020. Employee engagement as a driver of health care quality: An analytical study of its factors. In: Quality - access to success : journal of management systems. Roč. 21, č. 177 (2020), s. 152-156. ISSN 1582-2559. ISSN (online) 2668-4861. ID: 2-s2.0-85090915233

VI.4 - Najvýznamnejšie ohlasy na výstupy tvorivej činnosti

Ali Taha, V., Pencarelli, T., Škerháková, V., Fedorko, R. a M. Košíková. 2021. The use of social media and its impact on shopping behavior of Slovak and Italian consumers during COVID-19 pandemic. In: Sustainability, Roč. 13, č. 4 (2021), s. 1-19. ISSN 2071-1050. DOI: 10.3390/su13041710

Ohlasy:

  1. Shaengchart, Y., Bhumpenpein, N., Kraiwanit, T., Limna, P., Tanantong, T. (2025). The Impact of Big Data on Online Purchase Behavior: Influencing Factors and Interrelationships in Thailand's Digital Economy. In: Human Behavior And Emerging Technologies, Vol. 2025, Iss. 1. eISSN 2578-1863. DOI: 10.1155/hbe2/6678231
  2. Lwin, M., Yang, S., Sheldenkar, A., Yang, X., Lee, B. S. F. (2024). Assessing consumer rationality during a pandemic: Panic buying behaviours and its association with online social media discourse. In: Computers In Human Behavior Reports, Vol. 13. ISSN 2451-9588. DOI: 0.1016/j.chbr.2023.100361
  3. Yu, Y., Jantan, A. H., Li, S. (2023). Unveiling the Impact of Live Video Marketing on College Students' Online Grocery Repurchase Behavior: A Performance Technology Approach. In: Journal Of The Knowledge Economy. ISSN 1868-7865, eISSN 1868-7873 DOI: 10.1007/s13132-023-01499-z
  4. Wong, S. T., Wong, S. Ch., Lim, Ch. S. (2024). Predictive modeling of career choices among fresh graduates: application of model selection approach. In: Journal Of Applied Research In Higher Education, Vol. 16, Iss. 5, p. 1799-1815. ISSN 2050-7003, eISSN 1758-1184. DOI: 10.1108/JARHE-08-2023-0328
  5. Lubis, U. S., Wulandari, N., Wahyudi, I., Widiyanto, A., Wibowo, E. A., Hakim, L., Apriyansyah, B., Hardiati, N., Swastika, A. Y., Meyzia, B. (2025). Digital marketing strategies in expanding the market for MSME creative products in Indonesia-state of art. In: Frontiers In Communication, Vol. 10. eISSN 2297-900X. DOI: 10.3389/fcomm.2025.1647391

Pencarelli, T., Ali Taha, V., Škerháková, V., Valentiny, T. a R. Fedorko, 2020. Luxury products and sustainability issues from the perspective of young Italian consumers. In: Sustainability, Roč. 12, č. 1 (2020), s. 1-25. ISSN 2071-1050. DOI: 10.3390/su12010245

Ohlasy:

  1. Choi, D., Tewari, D., Seo, Y., Ko, E. (2025) How awe shapes sustainable "buy less, buy premium" consumer preference. In: Journal of Business Research, Vol. 200. ISSN 0148-2963, eISSN 1873-7978. DOI: 10.1016/j.jbusres.2025.115654
  2. Dourado, P., Llovet, C., Carrasco Polaino, R. (2025) Sustainability, nationality and engagement: a study of designer fashion brands. In: Management Decision. ISSN 0025-1747, eISSN 1758-6070. DOI: 10.1108/MD-04-2024-0935
  3. Jiang, L., Veg-Sala, N. (2025) Bridging old and new: a comparison of the perceived value of firsthand and secondhand luxury among Millennials and Gen Z, In: Journal of Product and Brand Management. ISSN 1061-0421, eISSN 2054-1643. DOI: 10.1108/JPBM-06-2024-5252
  4. Hoang, D., Loureiro, S. M. C., Kousi, S., Martinez, L. F. (2025) Luxury Fashion Apps: Functional and Hedonic Customer Experiences. In: International Journal of Consumer Studies, Vol. 49, Iss. 3. ISSN 1470-6423, eISSN 1470-6431. DOI: 10.1111/ijcs.70047
  5. Lopes, M. M., Damasio, M. J., Sousa, C., Rodrigues, H. (2025) Screen style: Visual elements and brand identity in fashion films. In: Journal of Marketing Communications. ISSN 1352-7266, eISSN 1466-4445. DOI: 10.1080/13527266.2025.2573319

Škerháková, V., Korba, P., Harničárová, M. a V. Ali Taha, 2022. Talent retention: Analysis of the antecedents of talented employees‘ intention to stay in the organizations. In: European Journal of Interdisciplinary Studies, Roč. 14, č. 1-6 (2022), s. 56-67. ISSN 2067-3795. DOI 10.24818/ejis.2022.04

Ohlasy:

  1. Patrick W. S., Jha J. K., Thakur M., Biswas S. (2025) Staying put in a world of resignations, layoffs and moonlighting: unraveling the paradoxical puzzle. In: Management Research Review, Vol. 48, Iss. 5, p. 709– 725. ISSN 2040-8269. DOI: 10.1108/MRR-10-2024-0774
  2. Lourenco, B. Rodrigues, R. (2025) Organisational onboarding and talent retention: The mediating role of workplace attachment and supervisor support. In: Social Sciences and Humanities Open,Vol. 12. eISSN 2590- 2911. DOI: 10.1016/j.ssaho.2025.101909
  3. Shahzad, M F., Martins, J. M. Rita, J., Xu, S., Mushtaq, H. M. (2024) Assessing the Impact of Strategic HR Practices on Talent Retention Through Job Satisfaction and Work Engagement: Moderating Role of Psychological Empowerment. In: Sage Open, Vol. 14, Iss. 3. DOI: 10.1177/21582440241281836
  4. Shah, N., Bano, S., Saraih, U. N., Abdelwaheed, N. A. A., Soomro, B. A. (2024) Developing organizational performance through talent management practices: employee satisfaction’s mediating role in learning organizations. In: Business Process Management Journal, Vol. 30, Iss. 3, p. 641 - 670. ISSN:1463-7154. DOI: 10.1108/BPMJ-03-2023-0208
  5. Shayrine, H., Venugopal, P. (2025) Organisational transformation: examining the nexus between human values and talent retention effectiveness. In: International Journal of Process Management and Benchmarking. ISSN 1460-6739, eISSN 1741-816X. DOI: 10.1504/IJPMB.2025.145431

Ali Taha V., Sirková M. a M. Ferencová, 2016. The impact of organizational culture on creativity and innovation. In: Polish Journal of Management Studies, Roč. 14, č. 1 (2016), s. 7-17. ISSN 2081-7452. DOI: 10.17512/pjms.2016.14.1.01

Ohlasy:

  1. Imjai, N., Meesook, K., Homlaor, T., Usman, B., Aujirapongpan, S. (2025) Do data science literacy and analytical thinking skill matter for developing sustainable agile leadership among Gen Z accounting students? In: International Journal of Management Education, Vol. 23, Iss. 3. ISSN 1472-8117, eISSN 2352-3565. DOI: 10.1016/j.ijme.2025.101275
  2. Peng, A., Menold, J., Miller, S. (2025) Nature Versus Nurture: Examining Engineering Classrooms and Their Effectiveness in Fostering Student Perception of Creative Climate. In: Journal of Mechanical Design, Vol 147, Iss. 10. ISSN 1050-0472, eISSN 1528-9001. DOI: 10.1115/1.4068754
  3. Badi, S. (2024) Relationship between organisational culture and collective coping strategies in project teams: an exploratory quantitative study in the UAE construction industry. In: International Journal of Productivity and Performance Management, Vol. 73, Iss. 3, p. 794-816. ISSN 1741-0401, eISSN 1758-6658. DOI: 10.1108/IJPPM-12-2021-0685
  4. Najm, N. A., Ali, W. W. (2024) Organizational readiness and innovation in the Jordanian telecommunication companies. In: International Journal of Productivity and Performance Management, Vol. 73, Iss. 1, p. 242-269. ISSN 1741-0401, eISSN 1758-6658. DOI: 10.1108/IJPPM-01-2022-0051
  5. Chaubey, A., Sahoo, Ch. K. (2022) The drivers of employee creativity and organizational innovation: a dynamic capability view. In: Benchmarking-an International Journal, Vol. 29, Iss. 8, p. 2417-2449. ISSN 1463-5771, eISSN 1758-4094. DOI: 10.1108/BIJ-06-2021-0316

Tej, J., Vagaš, M., Ali Taha, V., Škerháková, V. a M. Harničárová, 2021. Examining HRM practices in relation to the retention and commitment of talented employees. In: Sustainability, Roč. 13, č. 24 (2021), s. 1-18. ISSN 2071-1050. DOI: 10.3390/su132413923

Ohlasy:

  1. Pahos, N., Galanaki, E. (2022) Performance effects of high performance work systems on committed, long-term employees: a multilevel study. In: Frontiers in psychology, roč. 13, art. no. 825397. ISSN 1664-1078. DOI: 10.3389/fpsyg.2022.825397
  2. Pham, H. M., Le, T. T. H., Dang, L. H. et al. (2024) The impact of reward system on talented employees' performance in Vietnamese commercial banks: mediating role of job satisfaction. In: Journal of financial services marketing, roč. 29, č. 3, s. 1099-1114. ISSN 1363-0539. DOI: 10.1057/s41264-023-00261-5
  3. Bui, H. N., Phung, N. P., Le, M. L. et al. (2025) Emerging trends and critical insights in international business research: a hybrid review. In: Review of international business and strategy, roč. 35, č. 2/3, s. 304-335. ISSN 2059-6014. 2025. DOI: 10.1108/ribs-07-2024-0089
  4. Zhang, T., Qasim, S., Ahmad, R. et al. (2025) Commitment-based human resource practices and job embeddedness: perceived organizational support as a mediator. In: Social behavior and personality, roč. 53, č. 1, art no. e13626. ISSN 0301-2212. DOI: 10.2224/sbp.13626
  5. Theodorsson, U., Gudlaugsson, T., Gudmundsdottir, S. (2022) Talent management in the banking sector: a systematic literature review. In: Administrative sciences, roč. 12, č. 2, art. no. 61. ISSN 2076-3387. DOI: 10.3390/admsci12020061

VI.5 - Účasť na riešení (vedení) najvýznamnejších vedeckých projektov alebo umeleckých projektov za posledných šesť rokov

Výskumný projekt VEGA 1/0575/23 Manažment udržateľného systému zdravotníctva v podmienkach Slovenska (vedúci projektu, 2023-2025)

Projekt grantovej schémy Iceland Liechtenstein Norway grants Aplikovaný výskum na zlepšenie akustických vlastností mobilných protihlukových stien a ekologické využitie odpadov vznikajúcich pri ich výrobe (Green Industry Innovation) (člen tímu, 2022-2024)

Výskumný projekt KEGA 012PU-4/2019 Vypracovanie edukačných podkladov pre novo zavádzaný predmet „Talent manažment“ (vedúci projektu, 2019-2021)

Výskumný projekt VEGA 1/0237/19 Výskum vplyvu praktík riadenia ľudských zdrojov na organizačnú oddanosť a udržanie talentovaných a vysokovýkonných pracovníkov (zástupca vedúceho projektu, 2019-2021)

Výskumný projekt VEGA 1/0255/2016 Výskum možnosti optimalizácie procesne orientovaných modelov manažmentu finančných správ so zameraním na transferové oceňovanie a harmonizáciu daní v podmienkach EÚ (zástupca vedúceho projektu, 2016-2018)

VII. - Prehľad aktivít v organizovaní vysokoškolského vzdelávania a tvorivých činností
VII.a - Aktivita, funkciaVII.b - Názov inštitúcie, grémiaVII.c - Časové vymedzenia pôsobenia
Členka redakčnej radyčasopis Piccola Impresa/Small Business (Taliansko)2024 - súčasnosť
členkaSlovenská akademická asociácia pre personálny manažment2021 - súčasnosť
členkaRada pre vzdelávanie Prešovskej univerzity v Prešove2019 - 2025
členkaVedecká rada Fakulty manažmentu, ekonomiky a obchodu Prešovskej univerzity v Prešove2019 - 2025
členkaRada pre kvalitu Fakulty manažmentu, ekonomiky a obchodu Prešovskej univerzity v Prešove2019 - 2025
VIII. - Prehľad zahraničných mobilít a pôsobenia so zameraním na vzdelávanie a tvorivú činnosť v študijnom odbore
VIII.a - Názov inštitúcieVIII.b - Sídlo inštitúcieVIII.c - Obdobie trvania pôsobenia/pobytu (uviesť dátum odkedy dokedy trval pobyt)VIII.d - Mobilitná schéma, pracovný kontrakt, iné (popísať)
Hochschule Offenburg (Offenburg University)Offenburg, Nemecko2.12. - 6.12.2024 (5 dní)Erasmus+ (mobilita za účelom výučby a školenia)
University of Urbino Carlo Bo, School of EconomicsUrbino, Taliansko29.4. - 2.5.2024 (4 dni)Erasmus+ (mobilita za účelom výučby)
Altınbaş University, Instanbul Kemer-burgaz UniversityIstanbul, Turecko8.4. - 12.4.2019 (5 dní)Erasmus+ (mobilita za účelom výučby)
University of Applied Sciences (TEI)Larissa, Grécko16.4 - 20.4.2018 (5 dní)Erasmus+ (mobilita za účelom výučby)
Polytechnic Institute of SantarémSantarém, Portugalsko15.11. - 19.11.2016 (5 dní)Erasmus+ (mobilita za účelom výučby)
University of Almeria - XIV International Staff weekAlmeria, Španielsko (5 dní)31.3. - 4.4.2025 (5 dní)Erasmus+ (mobilita za účelom odbornej prípravy)
International Scientific - Educational Center of NAS RA (Erasmus+ international staff mobility for training)Jerevan, Arménsko8. - 12.4.2024 (5 dní)Erasmus+ (mobilita za účelom odbornej prípravy)
University of Malaga - ERASMUS + International Staff Week 2023Malaga, Španielsko13. - 17.2.2023 (5 dní)Erasmus+ (mobilita za účelom odbornej prípravy)
St. Cyril and St. Methodius University of Veliko Tarnovo - 4th Erasmus Staff WeekVeliko Tarnovo, Bulharsko13. - 17.11.2023, (5 dní)Erasmus+ (mobilita za účelom odbornej prípravy)
University of Maribor - Staff mobility for trainingMaribor, Slovinsko14. - 18.11.2022 (5 dní)Erasmus+ (mobilita za účelom odbornej prípravy)
IX. - Iné relevantné skutočnosti
IX.a - Ak je to podstatné, uvádzajú sa iné aktivity súvisiace s vysokoškolským vzdelávaním alebo s tvorivou činnosťou
  • Prodekanka pre vzdelávanie a komunikáciu, Fakulta manažmentu, ekonomiky a obchodu Prešovskej univerzity v Prešove (2019 – marec 2025)
  • Fakultná ECTS a Erasmus koordinátorka, Fakulta manažmentu, ekonomiky a obchodu Prešovskej univerzity v Prešove (2014 – marec 2025)
Dátum poslednej aktualizácie
2025-11-17